Поиск напитка бодрости

В конце одного из уроков физики учитель делает объявление.

— В школу пришло загадочное письмо.

— От кого?

— Неизвестно. Оно находится в учительской у секретаря. Вы можете его получить. Давайте выберем делегацию, которая пойдет за письмом. Получив и вскрыв конверт, командир находит лист бумаги № 1, в котором на одной стороне написано следующее:

«0, почтеннейшие и мудрейшие, юные физики! Давным-давно в нашей школе мною спрятан ценнейший напиток. Человек, который его обнаружит и отведает хотя бы глоток, станет бодрым и энергичным. Я дарю ним этот напиток, но его нужно найти. Путь поиска подскажут   нам    ответы   на физические вопросы,   волшеб­ный текст на другой стороне листа. Не бойтесь трудностей, мои юные друзья. Вперед! Да помогут вам ваши знания по физике и смекалка».

На другой стороне листа написано: «Ответив на 6 предложен­ных ниже вопросов — заданий и взяв из каждого слова — ответа указанную букву, вы составите слово-пароль. С паролем нужно об­ратиться к учителю в физическом кабинете, который ответит на пароль словами «Вам очень нужны» и передаст новый конверт (№ 2).»

Вопросы-задания.

1. Назовите состояние вещества, при котором молекулы движутся беспорядочно, с большими скоростями. (Из ответа взять третью букву).

2. Какое явление возникает при движении одного тела по по­верхности другого? (Взять из ответа четвертую букву.)

3. Назовите вещество, которое все видели в трех состояниях:

твердом, жидком и газообразном. (Взять из ответа четвертую бук­ву.)

4. Как называется явление сохранения скорости тела при отсут­ствии действия на него других тел? (Взять из ответа вторую бук­ву.)

5. Какую вы знаете физическую величину,  характеризующую числовым значением и направлением? (Взять вторую букву отве­та.)

6. Напишите название явления, суть которого в том, что соприкасающиеся вещества сами собой проникают друг в друга.

(Взять восьмую букву ответа).

Во втором конверте тоже находится лист бумаги (№ 2), но с таким текстом:

«Дорогие друзья! Перед вами четыре буквы: V,m,V,F оз­начающие физические величины. Назовите приборы, которыми можно их измерить. Из названия приборов возьмите указанные буквы (Из первого слова — пятую. Из второго — шестую. Из третьего — вторую. Из четвертого — третью, вторую и восьмую.) и составьте слово-пароль. С этим паролем обратитесь к учителю физики, кото­рый должен вам на него ответить — «Ценнейшее качество» и пе­редать третий конверт».

В третьем конверте — лист № 3. На нем написано: «О, поч­тенные! Вычислите плотность куска пластилина неправильной фор­мы. Вместе с пластилином получите в физическом кабинете весы, разновес, линейку. Закончив работу, предъявите ее учителю физики и получи­те конверт № 4».

В конверте № 4 помещен текст такого содержания: «С помо­щью написанной на квадратном листе   записки с таинственными символами и дешифратора с прорезями и вырезом вы должны со­ставить слово-пароль, которое затем сказать буфетчице. В ответ вы услышите вторую часть пароля - «В жизни необходима» и получи­те,подойдя к специальному столу,конверт № 5.

Чтобы узнать пароль, необходимо наложить дешифратор на за­писку и поворачивать записку до тех пор, пока в окнах — проре­зях получите формулу, соответствующую первому заданию: при та­ком положении в правом нижнем углу (вырезе) дешифратора прочи­тайте первую букву слова-пароля. Затем повторите все действия применительно ко второму заданию и т. д.

Задания.

1. Формула для расчета скорости тела при равномерном движении.

2. Формула, пользуясь которой определяют давление.

3 Формула для нахождения плотности вещества.

4. Формула, по которой  можно рассчитать массу тела.

На листе, итоженном в конверт № 5, написано: «О почтеннейшие Поздравляю с победой! Напиток бодрости — стоит перед вами. - «Старик Хоттабыч». Работник буфета протягивает команде,   при­шедшей к финишу стаканы, наполненные напитком.

ОТВЕТЫ И УКАЗАНИЯ К НИМ

К первому листу:

1) Газ (З); 2) трение (Н); 3) вода (А); 4) инерция (Н); 5) сила (И), 6) диффузия (Я).

Пароль: «ЗНАНИЯ».

Ко второму листу:

1) мензурка (У);  2) спидометр (М);  3) весы (Е);   4) динамо­метр (НИЕ)

Пароль: «УМЕНИЕ»

К третьему листу: придать пластилину правильную форму например прямоугольника;   линейкой измерить его длину, ширину, высоту; по этим данным вычислить объем. С помощью весов определить массу куска, а затем рассчитать плотность.

К четвертому листу: пароль «ОПЫТ».

ПОЯСНЕНИЯ: На поставленные команде вопросы или предло­женные задания отвечает тот ее участник, который быстрее сообразит. Призы получают все играющие (независимо от их количества) по мере прибытия на финиш — в буфет.

Дешифратор и «записка» представляют собой квадраты, напри­мер 16х16 клеточек тетрадного листа. На записке помимо нужных букв есть и лишние: нанесены они так, как показано на рис. 1 Вырезы в дешифраторе сделаны на рис. 2  Достаточно правильно дешифратор наложить на записку, и сразу же появится определен­ная физическая формула.

                         рис. 1.                                                     рис. 2.

Письма старика Хаттабыча.

Напишите мне: demkin-nik@yandex.ru      ICQ: 276-807-301       E-mail  школы:  stshkola1@mail.ru 

[Главная] [Новости] [О себе] [Фото] [Методика] [Уроки] [Мероприятия] [Планирование] [Олимпиады] [Карта сайта] [Гостевая] [Ссылки] [Разное] [Юмор]